期刊文献+

研究生《国际法学》案例教学改革研究

下载PDF
导出
摘要 目前高校研究生阶段主要开设的课程包括《国际法学》《国际贸易法》《国际投资法》和《国际知识产权法》等。在课堂讲授中,各门课程都涉及案例教学这一环节,目的是平衡教学中的理论与实践,增强学生对知识的理解和运用。该文拟从教学的各个环节入手,在真正实现案例教学的效果进行探析。
作者 王惠
机构地区 烟台大学
出处 《文化创新比较研究》 2018年第35期122-123,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1纪秀玲,丁秀堂.专家在高校双语教学工作研讨会上提出双语教学不是语言课[N].中国教育.2004-02-22.
  • 2代小琳.教育部酝酿明后年取消部分现有大学本科专业[EB/OL].[2011—12—20].http://politics.people.con.cn/GB/1027/4601654.html.
  • 3夏勇.法律实务人才是怎样炼成的?-法科教育的比较及反思[G]//教育部高等学校法学学科教学指导委员会秘书处,等.中国法学教育的发展走向与法律人才培养改革论文集.西安:西北政法大学,2009:143.
  • 4徐显明,郑永流.回归本位经国济世-六年制法学教育模式改革论纲[G]//徐显明,郑永流.六年制法学教育模式改革.北京:中国法制出版丰十,2009:6.
  • 5[美]罗伊·斯塔基等.完善法学教育——发展方向与实现途径[M].许身健等译.北京:知识产权出版社,2010:7.
  • 6关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见[J].中国大学教学,2001(6):4-4. 被引量:87

共引文献40

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部