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电子信息工程专业人才培养模式改革研究 被引量:1

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摘要 在我国电子信息技术不断发展的背景下,该文以电子信息工程专业人才培养为研究对象,通过对其人才培养过程中面临问题的分析,探究了现阶段电子信息工程专业人才培养模式的改革路径。希望借助以下研究和探讨,能够对目前我国高校电子信息工程专业人才培养质量的提升具有一定的借鉴意义。
作者 高雪
出处 《文化创新比较研究》 2019年第1期103-104,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
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