摘要
高校军事理论课教学作为高职院校国防教育的重要组成部分,是一门知识性、专业性、综合性很强的课程,新时代的军事理论课即需要课堂讲授,更需要开拓创新。根据高职院校军事理论课程教学现状和主要问题,我们既要创新教学理念,对教学内容适时进行取舍,又要对教学设计和教学方法进行改革创新,努力提高军事理论课的教学质量。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第1期122-123,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
天津职业大学校级课题:新时代大学生国防教育特色活动与形式探究