摘要
主题游戏是我园探究中国民间文学绘本融入游戏化园本戏剧课程的主要形式之一。旨在挖掘幼儿游戏与戏剧的天性,以体验为本、生活为源、整合为系、自主为魂为原则,以幼儿自主、自省学习成长为目的。该文举例阐述了主题游戏的发生发展的策略,以期为更深一步研究做准备。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第8期180-181,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
江苏省教研室第十一期重点课题<中国民间文学绘本在园本戏剧课程中的应用研究>成果论文之一(课题编号:2015JK11-Z020)