摘要
价值阅读就是通过契合高职学生实际的经典阅读,帮助高职学生树立正确的人生观,通过价值阅读让学生明白读书并不仅仅为了自己,更承担了一份对未来的责任。阅读推广活动是开展价值阅读最有效的手段,既能对高职学生进行价值阅读引导,又有利于创新工作和助推全民阅读。高职院校图书馆通过各种阅读渠道,促进日常阅读活动的开展,完善工作机制,发挥阅读指导作用,营造良好的氛围。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第9期79-80,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
黑龙江省高校图工委第五届科研课题<新媒体语境下高职院校阅读推广服务研究>(编号:2017-B-006)成果之一