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“互联网+”背景下高职英语教学新模式探究

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摘要随着社会经济的不断发展,我国精神文明建设的不断深化,高职学校有必要对当前的英语教学模式进行创新,这样才能为社会各个行业培养出合格的高素质人才,进而为我国经济的进一步发展奠定基础。从"互联网+"对高职英语教学的影响出发,结合"互联网+"背景下高职英语教学的特点,对"互联网+"背景下的高职英语教学模式进行了探讨。

作者王舒妤

机构地区福建船政交通职业学院

出处《文化创新比较研究》 2019年第11期65-66,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation

关键词高职英语教学策略 “互联网+”

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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文化创新比较研究

2019年第11期

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