“六位一体”模式下高职《报关实务》课程教学改革研究

在这个经济全球化的时代,外贸发展问题一直是我国面临的严峻挑战,海关部门也曾多次强调海关的监管问题。众所周知,与高职院校国际贸易以及物流等有关的一门核心课程就是报关实务。在之前的教育模式下,我们对此门课程所运用的教学方法还不是很成熟。但是,在"六位一体"模式下,我们对报关实务进行了改革,以训练职业能力为目标,重新设计了教学内容,将"教、学、做"结合起来。