翻转课堂理念在高职院校思想政治课中的应用——以镇江市高等专科学校《形势与政策》课为例

高职院校思想政治理论课作为我国高等职业教育理论体系中的基础一环,对大学生思想道德及价值观的树立具有重要意义。随着高职院校教育改革的深入,"翻转课堂"作为一种全新的教学模式在高职院校思想政治理论课中的应用日益增多。该文以镇江市高等专科学校《形式与政策》课为例,从当代高职院校思想政治理论课的现状出发,结合"翻转课堂"的特色对比分析出当代高职院校思想政治理论课改革的诉求及实践意义,促进教学模式的改革。