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基于语言敏感期的学前英语教育的探讨
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摘要
面对目前学前幼儿学英语的热潮,笔者分析了学习英语这门国际性语言的重要性,说明了学前英语的启蒙教育要抓住幼儿的语言敏感期,指出了英语启蒙教育面临的问题,并提出了相应的解决方法。
作者
廖银芳
龚彦尹
机构地区
广西大学行健文理学院
出处
《文化创新比较研究》
2019年第11期193-194,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
2018年度广西大学行健文理学院大学生创新创业项目"小树英语"互联网+英语学习平台的研究成果(课题编号:201813638016)
关键词
学前英语教育
问题
对策
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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文化创新比较研究
2019年 第11期
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