摘要
地方本科院校人文学科毕业论文新的管理模式从选题管理、过程管理入手,突出地方性、应用性和现实性,实现地方本科院校应用型人才的培养目标,有效降低学生学术不端行为,提高论文质量,促使地方本科院校人文学科形成从教师到学生的本土化研究特色。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第12期143-144,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
作者主持的山西省教育科学"十三五"规划2016年度课题"地方本科院校人文学科毕业论文管理问题研究"(项目编号:GH-16178)的研究成果之一