摘要
高职学生社会主义核心价值观的培养是巩固主流意识形态,维护国家文化安全、帮助学生树立正确三观,培养全面人才、化解校园矛盾、建设和谐校园的必然要求。本文首先分析了高职院校社会主义核心价值观的必要性,而后分析了当前高职院校学生现状,最后提出高职学生的社会主义核心价值观的培养路径。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第14期5-6,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
2018年度全国学校共青团研究课题《高职院校少数民族学生积极心理品质、志愿行为倾向对社会主义核心价值观认同的影响研究》(课题批准号:2018LX266)的阶段成果之一
