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推进习近平新时代中国特色社会主义思想进学生头脑长效机制研究 被引量:3

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摘要 本文首先分析了习近平新时代中国特色社会主义思想进学生头脑的重要意义,然后对习近平新时代中国特色社会主义思想进学生头脑工作中存在的问题进行了探讨,最后提出习近平新时代中国特色社会主义思想进学生头脑的长效机制。
出处 《文化创新比较研究》 2019年第14期28-29,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
基金 2018年度河北省社会科学发展研究课题《习近平新时代中国特色社会主义思想进高校学生头脑研究》(课题编号:201804040104)的部分成果之一
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