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自媒体环境下高校辅导员管理工作的新视角研究

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摘要 本文通过对自媒体的内涵及其在高校学生管理工作中发挥的作用解析,了解了自媒体环境下高效辅导员学生管理工作现状,最后基于自媒体环境下高校辅导员管理工作的新视角研究,提出了几点优化自媒体环境下的高校辅导员管理工作的建议,仅供参考。
作者 韩江雪
机构地区 绵阳师范学院
出处 《文化创新比较研究》 2019年第14期30-31,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
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