摘要
'互联网+'对大学生思想政治教育主体互动模式的构建具有重要的指导意义。本文通过对'互联网+'的科学内涵和时代特征、'互联网+'对大学生思想政治教育主体互动模式产生的影响以及'互联网+'背景下该主体互动模式的主要特点进行全面客观地分析,提出了'互联网+'背景下大学生思想政治教育主体互动模式的构建路径。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第14期56-57,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
项目名称:2017年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目“完满教育实现社会主义核心价值观培育的路径研究”(项目编号:20172213)
