关于日语语言教学中文化导入的研究

日语语言教学应当重视跨文化现象,强调在异文化交流的背景下开展日语语言教学活动,这样才能在日语教学中体现语言与文化的密切关系,构建完善的日语教学体系,促进学生加强对日语文化形成深入了解,帮助学生进一步从宏观和微观两个层面深刻有效的学习日语知识。