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公安应急管理教育定位与教育实践探索

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摘要 随着我国社会转型和经济体制整改的不断深入,社会中的各种矛盾也逐渐凸显出来,社会中存在的风险在不断深化,直接影响了我国的社会治安,危险事件的发生概率也相继提高很多,对人们的财产和生命安全都造成了严重的威胁。由此,我国政府颁布了公共事件应急预案的相关法律,公安机关更是加大了对公共安全危机事件应急处理的重视力度,对公安应急管理教育的定位进行了明确,并在教育实践中进一步实行优化。基于此,该文对公安应急管理教育定位及教育实践探索情况进行分析,并提出相应的教育实践措施,以供相关公安机关和人员参考借鉴。
作者 陈桂莲
机构地区 山西警察学院
出处 《文化创新比较研究》 2019年第16期109-110,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
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