摘要
在大学教育的过程当中,心理健康教育与道德教育之间看似毫无关联,实则又有着内在的联系。大学生心理健康教育在我国的开展起步较晚,至今仍然处在发展的上升阶段,要强化大学生心理健康教育的总体水平,就必须从思想认识来入手,不断强化知识结构,丰富教育内容,使教育系统能够与飞速发展的时代要求相契合,以便促进学生的全面发展。该文就针对大学生心理健康与道德教育给进行了新的探索,希望可以为强化高校总体教育水平贡献一份力量。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第17期13-14,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
吉林省高教学会2018年度高教科研课题“大学生德育与心理健康问题研究”的阶段性研究成果(课题编号:JGJX2018D187)