摘要
项目式学习方式在高职英语教学中以项目为载体,以主题为基础,以学生为中心,以任务为驱动,通过学生合作的方式开展学习。该文介绍了项目式学习内涵,探讨在高职英语教学中的具体应用,指出项目式学习方式可以激发学生学习内动力,更新教师教育教学理念,提高学生综合素质和教师教学素质。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第17期120-121,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
山东省教育科学“十二五”规划立项课题“项目式学习方式(PBL)在高职英语教学中的应用研究”(项目编号:CGW15006)成果之一