“三位一体”思想下小学语文语感教学模式探索

语感教学映射了语文学科的核心素养,在语文教学中有着至关重要的地位。我们不仅要主动学习并贯彻落实有效的课堂语感教学方法,还应以'三位一体'思想实行语感的教学,从学校、家庭、社会三角度加强语感教学,从提出课堂语感教学流程、家校合作方法、社会待解决问题,使之相互融合,三方共同合作对小学生语感教学产生积极影响。最后我们应该树立'三位一体'思想,把握全局,同时提出构建'三位一体'语感教育模式的两项方法。