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英语语用测试工具的效度研究

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摘要 本研究用定量的方法在中国英语学习者中对话语自我评估、听说话语填充、书面话语填充、选择性话语填充四种语用能力测试工具进行了研究。研究结果表明,除选择性话语填充(MDCT)外三种方法都具有较好的效度,不同测试方法对受试者的成绩有显著影响,且受试者的英语水平与其语用测试成绩并没有相关性。
作者 郑娜新 张琳
出处 《文化创新比较研究》 2019年第18期113-114,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
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