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“公共图书馆+学校”的少儿阅读推广模式发展的问题与对策
被引量:
3
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摘要
公共图书馆担负着阅读推广的目的,并逐渐为人们所钟爱和青睐。结合公共图书馆的作用,实现与学校的融合,则能够达到为少儿阅读提供更好模式,开创新阅读路径的目的。本文就'公共图书馆+学校'的少儿阅读推广模式发展中存在的问题进行分析,并探索更好的解决策略,希望可以为少儿阅读模式的发展提供借鉴。
作者
朱翠柳
机构地区
金华市婺城区图书馆
出处
《文化创新比较研究》
2019年第18期134-135,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
关键词
少儿阅读
公共图书馆+学校
阅读模式
推广策略
分类号
G252.1 [文化科学—图书馆学]
G258.2 [文化科学—图书馆学]
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