摘要
'范式'作为库恩理论的基本范畴之一,对学术界影响致远,范式的产生是科学共同体承诺的结果。该文着重考察了库恩的范式、科学共同体之含义,以及它们对易学现代发展的启示。本来范式与易学没有什么源流关系,但我们可以通过理性思维作出对比,找出它们相似性,寻求中西会通,以便为各自发展提供借鉴。
出处
《文化创新比较研究》
2019年第20期26-27,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
2018年云南省教育厅科学研究基金资助项目“周易例释研究”(项目编号:2018JS502)