期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
终身学习视域下电大成人教育发展现状探究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在学习型社会时代中,电大成人教育是成人终身学习的重要途径。电大成人教育凭借互联网远程教育资源的传播,为成人平等受教育提供了条件,也进一步保证了教育资源的优化配置。本文即以此为出发点,探究终身学习视域下电大成人教育的发展现状、存在的问题,并针对问题提出今后电大成人教育的发展策略。
作者
鹿田宇
机构地区
阜新高等专科学校
出处
《文化创新比较研究》
2019年第21期155-156,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
关键词
终身学习
电大成人教育
发展现状
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
4
共引文献
18
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
郑义寅.
终身学习发展与成人教育变革[J]
.成人教育,2012,32(10):12-16.
被引量:12
2
刘延金,钟杨.
基于终身学习理念视角下的幼儿教师职业生涯发展[J]
.湖南第一师范学院学报,2015,15(4):49-51.
被引量:7
3
贾静,许荣宝.
探讨终身教育视角下农村学生教育管理工作[J]
.山东广播电视大学学报,2016(1):83-86.
被引量:2
4
冯豫红,罗军涛,彭小华.
全民终身学习背景下的江西电大非学历继续教育发展策略思考[J]
.江西广播电视大学学报,2017,19(4):9-14.
被引量:2
二级参考文献
13
1
赵景欣,申继亮,支富华.
教师职业生涯发展与管理[J]
.中小学管理,2005(12):30-32.
被引量:29
2
联合国教科文组织.教育-霸富蕴藏其中[M].北京:教育科学出版社,1999.
3
联合国教科文组织.教育的使命-面向2l世纪的教育宣言和行动纲领[M].北京:教育科学出版社,1999.
4
联合国教科文组织.贝伦行动框架-利用成人学习和教育的力量与潜力走向美好未来[R].第六次世界成人教育大会,2009.
5
刘延东.指导我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南[R].全国教育工作会议,2010.
6
王川.
中职学校教师培训的有效性探索[J]
.职教论坛,2011,27(36):40-44.
被引量:5
7
孙鸿飞,袁松鹤,齐坤.
远程开放教育教学点学生管理工作质量标准框架研究[J]
.中国远程教育,2013(9):34-39.
被引量:12
8
苏明.
终身学习体系教务学籍管理的几点思考[J]
.广州广播电视大学学报,2013,13(3):31-35.
被引量:1
9
荣荣,杨现民,陈耀华,赵秋锦.
教育管理信息化新发展:走向智慧管理[J]
.中国电化教育,2014(3):30-37.
被引量:110
10
陈瑛.
论信息视角下的高等教育管理[J]
.大学教育,2014(5):151-152.
被引量:2
共引文献
18
1
谈传生,丁丹.
终身教育理念下的高校成人教育模式转型发展研究[J]
.长沙理工大学学报(社会科学版),2013,28(1):143-146.
被引量:36
2
丁丹,谈传生.
新时期高校成人教育模式转型发展探索[J]
.成人教育,2013,33(4):24-27.
被引量:25
3
王锴,谭才锋.
高考补习学校办学现状和未来发展对策研究——基于句容市成人文化补习学校的调查[J]
.教育观察,2014,3(10):4-7.
被引量:1
4
呼秀智,薛松,范彩霞,李玉文,苏安英,杨纪伟.
成人高等函授教育网络辅助教学模式初探[J]
.成人教育,2014,34(11):47-48.
被引量:2
5
王芳芳.
成人教育吸引力的缺失与复归[J]
.成人教育,2014,34(12):16-18.
被引量:3
6
丁丹,谈传生.
终身教育下成人教育转型动力研究[J]
.长沙理工大学学报(社会科学版),2015,30(5):130-134.
被引量:3
7
杨爱华.
基于终身学习理念的基层电大管理的思考[J]
.新校园(上旬刊),2016,0(4):41-42.
8
蔡迎旗,梁超.
幼儿园教师自主学习的影响因素及其促进策略[J]
.幼儿教育研究,2017(2):1-4.
9
潘芸.
终身教育理念下成人教育的发展[J]
.科教文汇,2017(7):102-103.
10
陆季春.
大数据时代成人教育的个性化激励与教育机制革新[J]
.中国成人教育,2017(8):33-36.
被引量:7
同被引文献
2
1
姜新超.
基于互联网与终身学习融合背景下的继续教育变革[J]
.计算机产品与流通,2020,0(4):194-194.
被引量:2
2
吴琼.
论继续教育变革--基于互联网与终身学习深度融合[J]
.继续教育研究,2020,0(3):1-4.
被引量:3
引证文献
1
1
申传莉.
终身教育视角下的计算机学科建设[J]
.吉林广播电视大学学报,2020(12):145-147.
被引量:1
二级引证文献
1
1
杨延村,崔光海.
新工科背景下计算机学科建设与人才培养的探析[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(14):94-96.
1
王贵生.
浅议成人教育的现状与改革[J]
.情感读本,2019,0(23):94-94.
2
张海花.
1:1课堂环境小学数学深度教学现状及对策[J]
.课程教育研究,2019,0(30):153-153.
被引量:1
3
郭华,冯贝贝.
无缝学习:成人终身学习的一种新理念[J]
.当代继续教育,2019,37(3):75-80.
被引量:3
4
陈国莉.
开放教育学生心理健康服务需求与社会支持的相关研究[J]
.长江丛刊,2018,0(32):192-192.
5
“终身学习监测:中外专家对话”研讨会在上海开放大学召开[J]
.开放教育研究,2018,24(6):38-38.
6
王中华,贾颖.
建国70年来我国成人教育研究的回顾、反思与展望[J]
.现代教育管理,2019,0(8):29-35.
被引量:9
7
潘文.
加快农村成人教育发展几个问题的思考[J]
.农村经济与科技,2019,30(14):196-197.
8
于萍.
成人教育兼职教师专业化探析[J]
.天津职业院校联合学报,2019,21(7):53-56.
9
玄冬梅.
基于翻转课堂的成人教学模式研究[J]
.中国成人教育,2019,0(16):41-43.
被引量:1
10
李愈子.
微探新婚姻法的进步与不足[J]
.法制博览,2019,0(24):253-254.
被引量:3
文化创新比较研究
2019年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部