民办高校信息学科“课程思政”探索

按照立德树人,将培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人的全过程,将学术资源、学科资源转化为协调育人资源,推动'课程思政'视角下民办高校信息学科相关专业向立体化育人转型。该文以民办高校信息学科为例,构建思想政治理论课与信息学科的协同创新机制,形成科学化、标准化、精细化的管理办法,实现信息学科知识传授与价值观教育同频共振。