基于在线开放课程的学习体验调查及学习模式优化探索

在线开放课程是近些年兴起的一种新的教育方式,因为其不受时空限制,价格便宜而受到教育行业的广泛关注。该文采用问卷的形式,调查了上过在线开放课程的学习者,对他们的学习体验和学习模式进行了分析和比较,最后对学习模式的优化提出了建议。