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核心素养下校本德育的张力及其路径选择 被引量:1

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摘要 核心素养下校本德育的张力是指以提高核心素养为目标的校本德育的诸要素之间相互促进、相互影响产生的作用。增强核心素养下校本德育张力就要坚持五个统一:守住道德底线和追求道德高线的统一、继承传统美德与弘扬时代精神统一、深化道德认识与推动道德实践的统一、崇尚道德自省与学习道德榜样的统一、获得道德认同与利用道德冲突的统一。
作者 汪祯亮
出处 《文化创新比较研究》 2019年第24期120-121,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
基金 2018年重庆市重大课题“基于核心素养的德育课程实施体系研究”阶段性研究成果,重点课题12号
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