自主体验 综合提高——人教版第九册阅读课文复习指导

复习不应是“山重水复疑无路”的机械重复,而应是“柳晴花明又一村”的新境界。如何复习?教师要根据《语文课程标准》的理念,摈弃居高临下的权威意识,做平等中的首席,引导学生自主复习。这样,复习的过程才能成为师生发挥潜力、夯实基础、愉悦心灵、提升素养的诗意历程。本文就第九册阅读部分的复习,作如下构想。