分类讨论思想——数学高考新视点被引量：2

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摘要分类讨论思想,近年在高考试题中频繁出现,业已成为高考数学的一个热点.在数学中,常常需要根据研究对象的性质差异,分别对各种不同的情况予以考察,这种分类思考的方法,是一种重要的数学思想方法,同时也是一种重要的解题策略.它不仅方式多样,而且具有较高的逻辑性及很强的综合性.解题过程中的分类讨论,一般分4个步骤:

作者高玉凤郑树文

机构地区山东省沂南县第一中学山东省沂南县双月园中学

出处《高中数理化》北大核心 2003年第6期5-6,共2页

关键词分类讨论数学高考解题策略函数问题单调区间

分类号 G633 [文化科学—教育学] G633.603 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2003年第6期

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