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高校教师培训需求与供给的现状及其调适
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摘要
通过调查与分析高校教师和高等学校的两大培训需求,指出培训供给不适的三大原因,提出调整培训供求现状及关系的四种对策。
作者
周国权
机构地区
浙江省高师师资培训中心
出处
《师资培训研究》
2003年第4期25-27,共3页
关键词
高校
教师培训
培训需求
培训供给
对策
继续教育
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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师资培训研究
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