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数学美与数学教育

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摘要 在数学教育中加强对数学美的研究,将会极大地促进数学教育的发展。从数学发展史看,数学美曾极大地推动了数学的发展,数学美是数学发展的深层动力。在数学教育中如果我们把数学美在数学教学中真正体现出来,对学生加强审美教育,无疑是完善数学教育体系的重要措施之一。当前数学教育中严重存在着忽视渗透数学美学观念的倾向,因而使学生对数学深感枯燥无味,思维能力特别是非逻辑思维能力得不到培养,更谈不上创造性思维火花的进发。
出处 《数学教学研究》 1992年第3期2-3,共2页
关键词 数学美 数学 教学
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