学习 反思 重构 实践

只有通过学习,才会打破自己原来的视界。2014年6月,我有幸被确定为宝安区首批'未来教育家'培养项目的培养对象。两年多来,先导性、高端性、个性化的课程设置,理论与实践结合的课程内容,多样化的研修活动,以及教育实践探索中的个性化指导,让我开阔了视野,增长了见识,提升了教育理论修养,坚定了坚持教育改革的信念,义无反顾地扎根于宝安教育实践,开启了学科教育教学研究的'深度探究'之旅。