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凝聚一群种福人——湖南省教师培训师培养工程掠影

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摘要 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师队伍的质量,取决于入职前的培养和入职后的培训。继本世纪初,湖南省在全国率先恢复公费的师范教育,创新了新世纪教师培养模式之后,2016年底湖南省又开始实施教师培训师培养工程,试图培养一支'接地气、用得上、干得好'的中小学幼儿园教师培训师队伍,在全省深化教师培训改革、全面提升培训质量中发挥引领、示范和积极的辐射作用。
作者 宋丛春
机构地区 不详
出处 《未来教育家》 2019年第1期8-8,共1页 Future Educationalists Magazine
关键词 培训师 湖南省
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