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摘要 1.他们在'雪中送炭'2017年4月28日,阳光明媚。湖南省首批教师培训师班第三小组的基地校——岳阳市岳阳楼区郭兴小学第一次迎来了第三小组语文组的学员们。根据小组研修计划,对基地校教师实行线上线下混合式专业培训。小组成员每年必须下到基地校进行不少于三次面对面的现场指导。第一次,前测,了解学校和老师的培训需求,加强针对性.
机构地区 不详
出处 《未来教育家》 2019年第1期15-17,共3页 Future Educationalists Magazine
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