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歌声中的古典诗词教学
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摘要
古典诗词涵养着中华传统文化的根基,同时也是语文教学的重点。学完九年级上册《词五首》后,语文组的老师们便开始了反复的检查听写,内容包括作者、朝代、出处、名句,等等。并且印发了历年中考的典型习题,分门别类进行归纳。几天下来,学生和老师都苦不堪言,效果却不尽理想。错别字层出不穷,学生经常把不同篇目的词句串到一起,笑话百出。
作者
刘利文
机构地区
河北省三河市第七中学
出处
《未来教育家》
2019年第5期31-32,共2页
Future Educationalists Magazine
关键词
古典诗词教学
古诗词
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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