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搞好校园绿化优化教书育人环境

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摘要多年来,校园绿化遵循合理规划布局,为满足提供教学现场;师生动手共建,让学生在绿化环境中增强劳动观念,锻炼实践技能;巧妙设计景点,陶冶学生情操等原则,实现校园绿化美化与教书育人和培养人才紧密结合。

作者于效舜

机构地区潍坊职业学院

出处《潍坊高等职业教育》 2006年第1期38-39,共2页 Weifang Higher Vocational Education

关键词绿化美化优化育人环境

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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