教育学院教师知识结构之我见

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摘要随着成人教育事业的不断深入发展,教育学院教师的知识结构的问题日益突出地摆在我们面前,迫切地需要我们加以科学的论证.为解决这一问题,我们必须首先明确教育学院的性质、任务和发展趋势.教育学院是以培养中学在职进修教师为主要任务的成人高等院校.现在我们进行的主要是大学专科学历教育。

作者范德忠

出处《潍坊工程职业学院学报》 1988年第2期67-68,63,共3页 Journal of Weifang Engineering Vocational College

关键词成人高等院校教师知识结构教育学院成人教育事业中学教师在职进修学院教师构成比例专科学历主体性

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潍坊工程职业学院学报

1988年第2期

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