谈自然辩证法在中学物理教学中的应用

高初中学生在学习物理课程时,有不少的学生感到概念抽象,公式太多,又觉得的是对特殊问题的研究,各部分之间没有多大的联系学起来比较盲目,甚至认为物理难学而失去学习的兴趣.造成这种现象的原因可能是多方面的,但其中之一,我认为教师在传授书本知识的同时,没有注意应用自然辩证法的一些观点方法进行教学,通过本文希望能给读者一点有益的启示.