摘要
近代以来,特别是明治维新之后,日本引入西方的哲学、美学、逻辑学、伦理学、心理学,并借助兴办教育(国立、公立、私立、寮塾)促进了美学、美术、美育的普及,取得了'改造国民性'的成功,从而彻底涤荡、扫除了历史积淀的封建理念、陋习,走向了现代化、民主化的发展进程。东亚近代大学学科的建制是由西周在主讲并翻译《百学连环》中的西方大学建构与科目设置而完成的,大学最先设立的'哲学'、'审美学'、'心理学'、'伦理学'等学科,不仅仅承担了培育人才的重要任务。
出处
《外国美学》
2016年第1期1-7,共7页
International Aesthetics