中职非计算机专业计算机课程体系的设计

中等职业学校非计算机专业计算机课程规范化建设,必须要依据各专业学生培养目标的差异。应以公共基础加专业整合的课程方案,以主流软件加迁移软件的模式实施课程,培养学生在计算机领域的再学习能力。