谈创造力的“假期”

儿童创造能力的发展,不是随着年龄的增加而逐步提高的。其中有几次令人费解的下跌。早在1900年,人们便注意到,在9岁和13岁,有两次下跌现象。1930年,又发现,5岁期也有类似的下跌。