苏联学校改革过程中教育内容的革新(下)

这篇文章的前一部分论述了苏联此次学校改革中增设一门新课《伦理学与家庭生活心理学》,革新文学课、历史课、数学课和生物课的设想与措施。这一部分将扼要地介绍另外几门课的改革情况。加强课际联系在现阶段国际上有些教育家试图推行所谓整体化的课程体系,具体地说就是把几门有密切联系的课程联合成为一个整体。例如把化学、物理和生物联合成为一门整体的《自然课》(或称《博物课》),共用一种教科书。苏联教育界对于这种做法持保留意见。