如何培养科学好奇心

好奇之心,人皆有之。好奇心在儿童、青少年身上尤甚。如何去发现,激发,培养这些好奇心,并使之成为自觉的好奇心,即科学的好奇心,这是每一个教育工作者不可推卸的责任,同时也应该是今后教学改革必须解决的问题之一。那么,科学的好奇心是如何激发、培养起来的?教师应该怎样去做?在今天的教育改革中很需要探索一下。