美国关于班级规模的研究及其改革

研究及其结论班级教学的出现是人类教育史上的一个重大进步,因为它与个别教学相比具有许多优点,这已是众听周知的事实。但本世纪以来,在许多国家的学校中,班级教学大多出现了这样一种现象,即班级规模不断变大。美国中小学的情况亦是如此。