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新时期教改的理论与实践——《历史与社会》第4册文本分析 被引量:1

The theory and practice of educational reform in the new age——An Analysis of The History and Society Vol. IV As a Case
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摘要 《历史与社会》是一套实验性教材。我们试图将一些新的理念、新的编排方式纳入其中,以体现公民教育和人文精神。 History and Society is a series of textbooks for experiment. We are intended to put some new notions and arrangements into them in order to embody citizen education and humanist spirit.
作者 孙燕京
出处 《学科教育》 北大核心 2003年第11期1-5,共5页 Journal of Subject Education
关键词 《历史与社会》 第四册 教材分析 公民教育 人文精神 初中 沪教版 课程标准 中国历史 reform of textbook changes of conception citizen education humanist spirit
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