高中英语阅读教学中跨文化意识的培养

培养学生的跨文化意识,是提升学生跨文化交流能力的重要前提。基于此,以高中英语阅读教学为切入点,针对高中生跨文化意识的培养途径展开研究与探索;从教材、学情和氛围三个方面,尝试通过丰富教学内容、创新教学方法和优化教学环境三种途径,探索培养高中生跨文化意识的策略。