大学生旅游过程中的“文化休克”现象及其原因探究——以三江学院学生为例

本文首先对"文化休克"的国内外研究进行了梳理,其次通过问卷调查和深度访谈的方法对三江学院学生旅游过程中是否存在"文化休克"现象以及成因进行了分析。研究发现,大学生旅游者在异质文化环境中普遍存在不安感,并且这种不安感并不会随着旅行时间的延长而有所缓和,个体秩序化是导致上述现象的重要原因,但社会秩序化的理论也证明了大学生旅游者如果能从被动接受异质文化的态度改为主动接受,不断丰富旅行经验和增加文化交流都有可能缓解这种不安感,但最为重要的还是要提升自身的交际适应能力,这是内在的本质途径。