期刊文献+

学习型班组创建应把握三个环节 被引量:1

原文传递
导出
摘要 运用学习型组织基本理论,针对学习型班组创建的实际情况,就观念转变、理论与实践相结合、总结提高这三个关键环节展开阐述,提出了创建的原则、方法和措施。
作者 祝德军
出处 《武汉电力职业技术学院学报》 2006年第3期10-12,共3页 Journal of Wuhan Electric Power Technical College
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部