期刊文献+

对军事航海课程中引入航海案例教学的思考

The thought of Using Precedent education in Military Navigation Course
原文传递
导出
摘要 案例教学法能够结合军事航海课程的特点,把教学理论与工作实践紧密的联系起来,对学员理解和掌握航海基础理论,提高综合航海能力方面有着独特的优势,文章分析了军事航海课程案例教学的优势,并针对当前军事航海案例教学的现状,结合教学效果,对教学中存在的问题与不足进行深入思考,提出了改进军事航海课程案例教学的有效措施。 Precedent education could integrate theory with practice, and combining the course characteristics of military navigation. The students could use this method to gain the basic theory and improve the powers of navigation. This article analysed the advantage of precedent education method, and reflected on the problems of current education. On this basis, the article gave effective measures and solution to improve precedent education in military navigation.
机构地区 海军工程大学
出处 《武汉航海(武汉航海职业技术学院学报)》 2013年第1期5-9,共5页 Wuhan Marine(Journal of Wuhan Marine College)
关键词 航海 案例教学 思考 Navigation Precedent education Thought
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部