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幼儿园课程实施应注意的几个问题被引量：5

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摘要幼儿园课程的实施是幼儿园课程的一个基本问题,也是幼儿园课程目标实现的一个重要环节,是计划形态的课程经过教师的理解与转换,与儿童发生直接联系、真正对儿童产生教育影响的过程.近年来,随着我国幼儿园课程的不断改革,广大的教师在课程实施中对儿童的兴趣、需要、主动性等已有了相当的重视.

作者王春燕

机构地区浙江师范大学杭州幼儿师范学院研究中心

出处《教育导刊（下半月）》 2003年第11X期4-7,共4页 Journal of Educational Development

关键词幼儿园课程实施课程目标情感体验教育内容课程计划

分类号 G659.2 [文化科学—教育学]

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教育导刊（下半月）

2003年第11X期

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