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古诗词对比阅读

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摘要 比较阅读是考查学生鉴赏和思维能力的有效方式。只有比较,才有鉴别。通过比较,可以提高人的鉴赏水准;通过比较,可以扩大人的思维张力;通过比较,可以更好地丰厚人的文学素养。下面提供了训练平台,请你试试看。
作者 崔岩
出处 《文教资料》 2005年第8期44-45,共2页
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